En stund av inflytande?

Först om mitt lilla kändisskap. 1995 gjorde jag en lång vandring, Nordkalottleden 80 mil, och sålde historien till några tidningar, vann en tävling med fina priser, intervjuades och fick på så sätt mina utgifter betalda. Idag vore Nordkalottleden inte värt att skriva om men då var extremsportare inte så många. Att vara en  kvinna hade också sin fördel, likaså brist på Internet.

Jag hade min stund av kändisskap.

Det var betydligt mindre intresse när jag gav ut en bok och ingenting när jag utbildade ryska regeringsmedlemmar och sjukvårdsansvariga. Det sista tyckte jag var en prestation. Jag hade gärna stått i rampljuset en stund och varit stolt över svensk sjukvård men det var helt ointressant för media och även för Landstingspolitiker.

Ryssarna var imponerade. De bytte faktiskt taktik i vissa vårdärenden för att undvika smittorisker.

Detta var på den tiden du oftast måste prestera något själv ur din kunskapsbank eller förmåga för att – kanske – hamna i media. Idag är det helt annat. Internet har förändrat median och oss.  Du behöver inte uppvisa stora kunskaper eller output, bara bli upprörd och lägga ut en rad om det du hittar som rasistisk, ojämlikt, manligt, opassande, kvinnoförtryckande eller annat du retar dig på. Internet sköter saken. Genast hänger ilskna kvinnor (mestadels kvinnor) med. Ett slags ideologiska städtrupper  rycker ut till stöd. Du blir ”dagens kändis”, intervjuas och får spaltmetrar, kanske en minut i TV nyheter. Är du redan lite känd kan du bli professionell klagare som kallas till olika program och du får yttra dig om ditt och datt, oavsett dina kunskaper.

Det drabbade företaget brukar rätta sig i ledet och städa bort det som orsakade stämpel opassande. Man kanske anställer någon som bevakar att det anstötliga inte händer igen, som HM gjorde efter den gröna  ”rasistiska” tröjan.

En  enda konsument kan ha stor makt när det gäller genus och misstänkt rasism. Inte om prylarna faller ihop dagen efter garantin går ut.

Upprördhet kan handla om obetydliga saker som figurer av plastpärlor, bilder i en barnbok, ett ord, tröjor, ja just tröjor är dagens klanderobjekt. Att peka ut en HM tröja som rasistisk fick oanade konsekvenser. Familjen vars barn hade varit modell fick försvara sig. Ilskna människor gick bärsärk i HM affärer. Rent barbarisk våg av hat svämmade över både i affärer och på Internet.

Vi som inte är så känsliga fattade ingenting.

Hade det inte räckt att strunta i att köpa tröjan? Nej, någon person fick visa hur rätt och god hon var. Tröjan drogs tillbaka. Lindex däremot böjde sig inte med sin ”olämpliga” too cool tröja fast stormen gick. Tack för det!

Det är lättantändligt idag. Vad som helst utan djupare eller mer samhällsomstörtande betydelse  kan orsaka folkstorm när någon drar i rasistsnöret och lägger ut det på Internet.  Att synas är viktigt, speciellt om man får ropa att saken trakasserar kvinnor,  är rasistisk, patriarkal eller mot feminism och jämlikhet.  Ibland känns det som rea på viktiga sakfrågor.

Fastnar vi på petitesser för att de stora frågorna är för svåra och tidskrävande?  När tröjor får så mycket energi vad skulle kunna hända om det lades i något viktigare, något som kan förbättra samhället? Eller ens på så enkla saker som att knacka på hos en granne som behöver lite hjälp och sällskap? Bli läxhjälp för de som inte har svensktalande föräldrar? Vad som helst  som har positiv betydelse för medmänniskor. Att ta hand om varandra, stå bi.

Men, vad gnäller jag på. Tröjan var en världsnyhet, det gav en stunds viktighet för några som vet bäst. De stora samhällsfrågorna klarar vi av med en röst i september.  Frågorna som blir politikernas besvär medan stormen klyver ord.

https://www.svt.se/nyheter/ekonomi/har-vandaliseras-h-och-m-butiken

Översta bilden: hemstickad tröja, ett säkert kort eller är det  för mycket rosa?.

Skolbuss på villovägar.

Uppdatering 28/4: Den muslimska friskolan Al-Ahzar i Vällingby har nu blivit ett fall för Diskrimineringsombudsmannen. Detta efter TV4:s reportage i Kalla Fakta om att skolan delat upp tjejer och killar i skolbussarna. DO kommer att granska skolan om det föreligger diskriminering.

Den muslimska friskolan Al Azhar i Vällingby i västra Stockholm har en egen buss som samlar in och fraktar elever till skolan. Idag sänder Kalla Fakta ett reportage om bussen och kvinnoförtrycket i förorter.  Se det på TV 4 klockan 21.00.  Kalla fakta granskar hur självpåtagna moralpoliser i Stockholms förorter tvingar kvinnor att följa informella regler. Granskningen avslöjar en hittills okänd form av könssegregering som drabbar unga tjejer. http://www.tv4.se/kalla-fakta/senaste

Vad tycker vi om en skolbuss där barnen separeras så att flickorna alltid kliver in genom bakdörren och åker längst bak och pojkarna går genom framdörren och  sitter där fram?

Att separera elever på grund av kön i en buss är väl inte tillåtet? Man kan högst kräva att en elev med rullstol använder bakdörren för att den är bredare och har bättre plats. Inte att vi börjar sortera folk till olika platser i bussar beroende på biologin.

Den aktuella skolan separerar mer. Jag klipper från hemsidan:

Framförallt är Al-Azharskolan öppen för alla människor oavsett tro. En bred majoritet av skolans lärare är heller inte muslimer. Men skolan erbjuder några små saker som för muslimska elever och familjer brukar kännas stora. Skolbespisningen serverar hemmalagad mat som är fläsk- och blodfri (halal). Eleverna har ett rum där de kan be på eftermiddagsrasten.

Pojkar och flickor har separata lektioner i simning och idrott. Det här är förvisso inga stora, dramatiska saker, men de underlättar mycket för muslimska elever som bara vill fokusera på sina studier och slippa hålla på och förklara sin tro hela tiden. http://alazharskolan.com/

Små saker? Är det ens tillåtet att ha separat undervisning i idrott i en svensk skola? Jag  är helt med att man separerar då och då, att det finns elevens val till exempel men alltid? Alla år? Så, gemensam idrott hindrar elever att fokusera på studier? Vad är det för sexistisk påstående? Vad har religion att göra med simundervisning och basket?

Hur sitter barnen i klassrummet? Jag skulle vilja titta in  utan föranmälan.

När jag ser på skolans hemsida anar man separation. På bilder från olika aktiviteter som studentmiddag sitter flickor och pojkar vid olika bord.  Slump eller så ska det vara? Att minderåriga skolflickor beslöjas borde vara förbjudet i skolan. Hur var det med religiösa symboler?  Ta efter Frankrike.

Den aktuella skolan har även bönerum. Det brukar vara otaliga gräl varje jul och vår om barn får besöka julkrubban eller skolan ha avslutning i kyrkan. Men, i en muslimsk skola är det helt tillåtet att ha ett bönerum.  För bönestunder delar skolan eleverna upp efter kön. Flickorna sitter i ett rum – och pojkarna i ett annat. Är det tillåtet med bön i skolan? Skulle det vara tillåtet att ha en kyrka i skolan? Jag tvivlar.

Vi behöver en regering och skolminister som agerar just nu. Skolor skall inte byggas på medeltida religiösa föreställningar. Skolan skall inte separera utan integrera. Och för bussen behöver vi en Rosa Parks moment.

Rosa Parks vägrade lämna sin plats åt en vit person i bussen där de svarta skulle veta sin plats och sitta bak. Detta hände i Alabama, Montgomery 5 december 1955. Montgomerys policy var rassegregerad kollektivtrafik.  Bussbojkotten utvecklades till ett ekonomiskt bakslag för Montgomerys kollektivtrafik. Stadens svarta invånare, vilka utgjorde största delen av de bojkottande utgjorde också majoriteten av kollektivtrafikens betalande resenärer. Bussbojkotten avslutades den 20 december 1956. Det var datumet då en ny federal lag trädde i kraft, en lag som deklarerade att Alabamas och Montgomerys bestämmelser om rassegregerade bussar var oförenligt med den amerikanska konstitutionen

Det bör vara oförenligt med demokratin och jämställdhet  att separera människor i en buss även här i Sverige.

När jag läser detta och ser på skoltransporten där man separerar pojkar och flickor är det klart att många av muslimer inte kommer att assimilera sig. De kommer inte att ens integrera sig med oss och inte vi med dem. De lever sitt liv och vi försöker leva vårt. De muslimska barnens föräldrar anser att separation och förtryck av flickor är godtagbart del i barnens liv. De försöker ha sitt liv intakt, som hemma i Somalia, Syrien, Irak… bara platsen är en annan. Många muslimer lever i  enklaver som våra regeringar har låtit bildas, stöder ekonomiskt och raserar så det jämlika svenska samhället som vi har varit stolta över och förr beundrad i stor del av världen. Då och då ser man invandrare intervjuad i TV , folk som bott här i tio år eller mer och som behöver tolk. De har inte velat integrera sig, bara leva här av olika skäl.

Genom att tillåta muslimska enklaver, muslimska skolor, beslöjade småflickor och separation ändå in i skolbussen äter detta sakta upp de värderingar vi har: jämlikhet, yttrandefrihet, religionsfrihet, fritt val av liv, acceptera lagar och regler.

Sakta  förändrar muslimer vårt samhälle, bort från det vi har uppnått. Det är inget mindre än en katastrof av stora mått. När jag ser och läser om världen omkring finns det knappt ett muslimskt land som lyckats hålla fred inom landet. Kvinnor och män lever separata liv. Flickor gifts bort som barn. Förbuden är många. Jag vill inte att vi närmar oss det. Jag är allvarligt oroad för utvecklingen i Sverige.

Jag försökte fika i ett café  på Rinkeby torg (obs. ett bra tag sedan) men de serverade inte mig, de ignorerade mig totalt. Jag vet inte om jag borde ha dragit en sjal över huvudet för att få en kopp kaffe men jag valde att gå och ta Tunnelbanan tillbaka till stan från utlandet Rinkeby.

Så har även Regeringen gjort och Skolverket. De har lämnat walk over.

http://www.expressen.se/nyheter/skola-tvingar-flickorna-langst-bak-i-bussen/

http://www.tv4.se/nyheterna/klipp/religi%C3%B6s-friskola-separerar-flickor-och-pojkar-3883932

http://www.friatider.se/muslimsk-friskola-tvingar-flickor-sitta-l-ngst-bak-i-bussen

http://www.tv4.se/kalla-fakta/senaste

http://www.expressen.se/nyheter/skola-delar-upp-elever-efter-kon-avskyvart/

Utbildningen och undervisningen i förskolor och skolor ska vara icke-konfessionell dvs. det får inte förekomma religiösa inslag. Undantag gäller för fristående förskolor och skolor med konfessionell inriktning. I dessa får det förekomma konfessionella inslag i utbildningen men inte i undervisningen. Skolverket.

Bild från Kalla Fakta.

 

 

De tysta och regressiv vänster

imagesIvar Arpi skriver i en ledare 8/10-16 på Svd om jihadismen i Sverige. Hur blev det möjligt? Felriktad vrede gav jihadister bas i Sverige, skriver han.

Att påtala hotet från jihadism ledde till anklagelser om islamofobi. Därför höll många tyst, man ville inte få en stämpel.  Hur många av oss har fått påklistrat rasist, islamhatare, islamofob när vi sagt eller skrivit något om terrorism, hederskultur eller problem med invandring? Det är enkelt att kasta ut ordet rasist och tysta folk. Att analysera eller ens erkänna problem är betydligt svårare. Många av oss var Mona, snäll och naiv.

Arpi skriver:

Resultatet är att Sverige ligger långt efter grannländerna i bekämpningen av inhemsk terrorism. Sverige har kunnat användas som bas för terrorverksamhet i andra länder, och som spa för jihadister som behöver vila upp sig lite.

Men trots de senaste årens växande islamistiska terror är det fortfarande en del som fortsätter trycka på snooze-knappen.

Arpi kallar dem den ”regressiva vänstern”.

Betecknande är att man är beredd att kompromissa bort sina egna värderingar – som frihet, jämställdhet och jämlikhet – om dessa på något sätt hamnar i konflikt med värderingar som återfinns hos minoriteter, i synnerhet om de återfinns hos den muslimska minoriteten. Så blir slöjan plötsligt feministisk, så kan separata badtider för män och kvinnor försvaras som något helt rimligt av Jonas Sjöstedt (Svt 10/7), och så kan kvinnor i förorten som påtalar hedersförtryck avfärdas som islamofober och rasister…

Spa för jihadister…

img_4930

Det nya Sverige är ett förändrat samhället. Att foga ihop ett nytt samhälle där både befolkning och normer byts ut har hittills slutat i flera misslyckande eller i alla fall problem. Hur ser du på det nya landet?

Hör du till regressiv vänster? Eller hör du till de tysta?

Blundar du? Törs du säga vad du tycker? Vågar du erkänna att du faktiskt läser ”Fria Tider” eller till och med ”Avpixlat”? Hör du till dem som säger ”så har det alltid varit” när du läser om gruppvåldtäkter fast du vet det är lögn? Har du oro över den stora mängden unga män vi har tagit in fast vi knappt vet vilka de är? Funderar du på någon gång vad det blir av dem? Undrar du över framtiden för dina barn eller är du lugn och litar på att Regeringen löser problemen – ifall sådana finns. Är du orolig för utvecklingen i landet eller är det bara lugnt?

Är du god, bryr dig inte eller tillåter du dig vara frågande, kanske kritisk? Vågar du säga öppet att du inte accepterar utbredning av radikal islam i Sverige? Påträffas rekrytering till terrorism ska vi blunda, ge dem förturer eller ingripa enligt lagstiftning? Vad tycker du?

Är det viktigt med yttrandefrihet eller skall vi låta bara den högljudda vänsterfeminismen ropa i media?

Men – vad jag personligen tycker har ingen betydelse. Däremot är ledaren av Arpi betydelsefull och bör läsas. Jag tror att vi och Regeringen bör tänka till. Vilket land är vi? Spa för jihadister? Humor? Det fastnade i halsen.

Länk http://www.svd.se/felriktad-vrede-gav-jihadister-bas-i-sverige/om/ledare

BBC skriver: How Sweden became an exporter of jihad

http://www.bbc.com/news/magazine-37578919

Ledarsidorna frågar: Hur vill våra riksdagspolitiker försvara vårt demokratiska samhälle?

http://ledarsidorna.se/2016/10/hur-vill-vara-riksdagspolitiker-forsvara-vart-demokratiska-samhalle/

Nästa gång: om hundar och katter och fatwor.

 

 

Censurera världen och skriva om historien?

IMG_4964

Jag har svårt att tänka ett liv utan böcker. 1957 publicerades Grimbergs Världshistoria i 11 delar. Jag köpte böckerna med egna pengar. Jag hade jobb som tidningsbud. Jag gick upp klockan 4 och bar två kretsar innan jag gick till skolan. Lönen räckte till skolavgift, böcker och andra utgifter. Jag gick i flicklyceum och det var ju inte gratis.

Jag var en av de första som satt sig i kön för Grimbergs Världshistoria. Köpet gjorde ett stort hål på min ekonomi. Men historia var mitt favoritämne. Jag ville äga världens historia. Det var som en fest när kortet kom från bokhandel och meddelade att en ny del fanns för avhämtning.

Den bokserien är inte värt mer än någon hundring idag. Men jag har minnen från den tiden då jag var den eleven som  fick ta över undervisningen en gång samt alltid svara på de svåraste frågorna. Det var tack vare Grimberg. Läraren hade doktorerat och hon var en fantastisk magister. Ja, nästan alla skolans lärare hade disputerat.

Jag doktorerade aldrig utan lämnade min plats på 90 talets slut. Utvecklingen på den högre utbildningen har fallit neråt, stödd av en för mig obehaglig vänstervridning. Jag såg ingen mening i att lägga år av mitt liv till det. Jag tror ingen saknade mig.

Att barn har böcker och föräldrar läser för dem tills de själv kan läsa påverkar barnens utveckling och kommande skolgång. Barn som inte har böcker går miste om mycket som fantasi, realiteter, ordutveckling, eget uttryck. Barn lär också reflektera över innehåll, det formar en del av deras världsbild. Utan frågor och egna svar skapar man inget eget synsätt. Precis som jag så småningom reagerade på Grimbergs något nedlåtande syn på folk utanför europeisk kulturkrets lär barn skilja saga, sanning och påverkan med tiden.

Om vi nu låter dem att göra det. Om vi inte försöker censurera världen och skriva om historien.

Skall vi skriva om Grimberg idag? Förändra historien och hur vi såg på världen när de ”mindre utvecklade” länderna erövrades?

I Sverige är böcker tämligen billigt och bibliotek är gratis. Det är inte så överallt. Jag läste om Uganda där läshunger är stor men alla kan inte köpa en bok ens för det är för dyrt. En bok kan kosta en månadslön. Det finns privata initiativ som lånar ut böcker till barn för rimligare pris.

Läs och tänk över hur privilegierade vi har gjort oss genom skatteinbetalning: http://www.bbc.com/news/world-africa-36230245

ta-fast-fabianmorfar-ar-sjorovare

I dagarna har Jan Lööf åkt på censur. Hans finurliga sagor med otroligt smarta bilder har dömts ut av åsiktsmaffian och genast böjer sig förlaget Bonnier Carlsen. Strax efter rasistropet var de olämpliga böckerna (avbildade ovan) bortplockade från näthandel.  Det går snabbt när åsiktsmaffian slår till.

Jan Lööf själv: http://unvis.it/www.expressen.se/kultur/jan-loof-varfor-letar-ni-fel-i-mina-bocker/

IMG_4961IMG_4962

Jag hade ”Morfar är sjörövare” på hyllan och hur jag än tittar är den harmlös. Visst, kanske kan man säga att bilderna är stereotypa som det påstås, inte bara Omar med skägg och sabel utan de vita sjörövarna med ögonlapp och krok  också, men ingen klagar på  sjörövarna. Läsekretsen är 3 – 6 år gamla. Kan barn bli rasister av dessa böcker? Det är en saga, inte en lärobok. Barn skiljer sanning och fantasi ganska bra. Kanske är det felsökande vuxna som inte gör det?

Rasism är ordet som inte har någon betydelse längre när det stämplas på allt som inte är exakt utformat enligt vänstermaffian och feminister. Det kränkta folket styr och kören rädda medlöpare ropar efter. Vad är rasism? Hur definieras det nu mera, idag? Beror det på hudfärg, religion, politisk sida, innehållet i en bok eller bara på antagande från någon rätt person som tycker? Kan böcker där man uppmanar till förnedrande behandling av kvinnor och till och med mord av oliktänkande ses som klandervärda och också innefattas av rensning?  Varför inte?

Jag tror vi bör tänka till innan vi censurerar sagoböcker och ägna tiden i stället för allvarliga kränkningar. Som någon sa: Där man bränner böcker, bränner man snart människor. Försöken att forma världen ren och rätt kan sluta med en eldsvåda.

Andra som skriver om censur är Vilks:

http://www.vilks.net/2016/05/09/2273-krankningssyndromet-ett-forslag-till-slutgiltig-losning/

Mera om Lööf och censur:
http://www.svd.se/minister-forsvarar-loof-bocker

http://www.svd.se/tecknaren-jan-loofs-bocker-kan-stoppas/om/jan-loof

http://www.breitbart.com/london/2016/05/10/swedish-childrens-author-forced-to-redraw-1966-cartoon-that-stereotypes-an-arab-pirate/

http://www.ethnopress.se/?p=1523

Andra censurerade:

http://blogg.iniskogen.se/2012/11/20/skynda-dig-att-lasa-for-barnen-i-morgon-kan-det-vara-forbjudet/